Vous trouverez sur cette page des liens vers toutes les ressources utilisées dans le cadre de la formation.
Accueil
Réalisez ces différentes missions pour prendre en main Zoom :
- Couper et allumer votre micro
- Couper et allumer votre caméra
- Afficher la barre de conversation sur la droite
- Vous renommer en indiquant votre prénom uniquement (cliquer sur le « plus » associé à votre prénom dans la colonne de conversation, puis sur « renommer »)
- Envoyer un message à tout le monde en indiquant votre statut et vos missions d’enseignement
- Envoyer un message à la formatrice uniquement (@heleneweber) en l’informant de votre plus grande crainte ou appréhension concernant cette formation
- Afficher les visages de tous les participants en « galerie » (pour voir tous les visages simultanément)
- Lever la main en utilisant la fonctionnalité correspondante dans zoom (afficher la colonne de conversation et cliquer sur « participants », la fonctionnalité se trouve au milieu de la colonne de conversation)
Tour d’inclusion
ATELIER Apprendre à s’organiser n°1
S’auto-évaluer :
Fiche d’auto-évaluation (télécharger le document et renseigner la première colonne) Lien vers le document
Réactivation des ateliers « Apprendre à apprendre »
Jeu du « temps écoulé » (Time’s up)
Rendez-vous sur https://skribbl.io
Titre de l’atelier : Aller à l’essentiel
Les 3 étapes de l’atelier :
- Comprendre le mécanisme de l’attention
- Apprendre à focaliser son attention
- Identifier ses sources de distraction
Première étape : Comprendre le mécanisme de l’attention
Test n°1
Combien y a-t-il de voyelles dans ce texte ?
Connaissez-vous la réponse à ces questions ?
Apport théorique : l’attention focalisée.
Test n°2
Connaîtrez-vous les réponses à ces questions ?
Mémorisez ce dessin pendant 60 secondes
Savez-vous répondre aux questions ?
Test n°3
Test n°4
Les questions de calcul et les questions personnelles
Apports théoriques : surcharge cognitive et double-tâche, contrôle inhibiteur et mémoire procédurale.
Deuxième étape : apprendre à focaliser son attention
Exemples de techniques de travail qui permettent d’améliorer l’attention
Test du marshmallow
Troisième étape : identifier ses sources de distraction
ATELIER Apprendre à s’organiser n°2
S’auto-évaluer
Fiche d’auto-évaluation (télécharger le document et renseigner la première colonne) Lien vers le document
Mise en énergie : répondez en trinôme aux questions du diaporama
Titre de l’atelier : Tracer son chemin dans la sérénité
Les 2 étapes de l’atelier :
- Améliorer ses techniques d’organisation
- Planifier ses révisions
Activité n°1
Consigne : classez les techniques d’organisation selon les trois catégories
- Focaliser son attention
- Hiérarchiser ses priorités
- Planifier ses tâches
Parmi toutes les techniques, choisissez en une que vous aimeriez tester dès aujourd’hui : Lien vers toutes les techniques
Partage
Activité n°2
Exemple de fiche pour planifier ses révisions
Tour de clôture